Marie Milis
Coaching
Coaching scolaire
En me plaçant sur le terrain de l'élève, je saisis et valorise ses stratégies de résolution.
De question en question, je lui permets d'expérimenter un relief dans ses connaissances: bonnes pistes... fausses et erreurs à éviter, bonnes idées à se rappeler, acquis sûrs et réinvestissables,... Bref, devenir auteur de ses apprentissages.
La réussite n'est pas un but en soi, mais une cible vers laquelle tendre en galvanisant ses efforts, ses compétences et qui donne sens aux épreuves rencontrées.
Il s'agit toujours de partir du terrain actuel, d'y détecter les forces et les croyances mutilantes, formuler la réussite espérée et voir ensemble comment capitaliser ses forces et acquis pour muter ses fragilités en forces nouvelles et atteindre la réussite espérée.
Marie Milis
Initiations asbl
Mathématicienne
Anthropologue
Pédagogue
Coach
Auteur
Conférencière
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Publications
Emue par les jeunes contemporains j’écris pour donner écho à des pratiques expérimentées, voire créées, avec eux.
J’écris pour témoigner, pour dialoguer, pour stimuler. J’écris par amour des êtres et des mots: dire juste est un tel défi !